Викторина – игра «Знатоки ненецкого фольклора»
Несговорова Г.Ю. воспитатель 
первой квалификационной категории
ГБДОУ НАО «ЦРР – ДС «Умка»
Пояснительная записка.
Еще в XVII – XIX веках классики литературы и педагогики такие, как Я.А. Каменский, Д.И. Писарев, Л.Н. Толстой отмечали значение народных традиций в обучении и воспитании подрастающего поколения.
Важным аспектом в работе с детьми является пробуждение «исторической памяти» детей. Обращение к ее традициям формирует чувство «духа семьи», привязанности к родному дому, к родному краю.
Знакомя детей с культурой родного края, с традициями, фольклором, вовлекая их в разные виды деятельности, мы воспитываем патриотические чувства и любовь к Родине.
Богат и неповторим своим содержанием ненецкий фольклор,  велика его роль в сохранении культуры народа и нравственном воспитании детей. Каждый житель нашего округа должен знать культуру ненецкого народа. 
 Данная викторина – игра разработана для детей подготовительной группы.
Материалы к викторине: фото или иллюстрации куропатки и совы, иллюстрации к сказкам «Кукушка», «Два медведя», «Старик и его дочери», «Как собака друга искала»;  игрушки или иллюстрации – белый медведь, бурый медведь, сани, птичка, мышонок, олененок, собака, мышка, куропатка, мох; фишки,  для игры «Хейро» два солнышка на резинке, чтобы одеть на руки водящему.

Цель: формирование нравственных ценностей – любви и уважения к малой Родине, к народным традициям, к творчеству ненецкого народа.
Задачи:
- Закрепить знания детей о ненецком фольклоре (сказки, загадки, пословицы, поговорки, приметы)
- Воспитывать чувство уважения к ненецкому народу и их фольклору.
- Воспитывать чувство любви и гордости за свою малую Родину.

Ведущий: Здравствуйте! Ань дорово! 
Мы рады приветствовать всех, кто пришел к нам.
- Мы с Вами живем в красивом северном крае. Как называется округ, в котором мы живем?
- А кто знает название столицы нашего Ненецкого автономного округа?
- В нашем округе живет замечательный северный народ – ненцы. 
А там, где живут люди – живут и сказки, загадки, пословицы и поговорки. Ненецкая пословица гласит: «Без сказки жить – без соли рыбу есть».

 В народный фольклор каждый народ вносит что – то свое, только ему присущее. В нем отражается национальный характер, его обычаи и юмор. Сказка впитывает в
себя запахи и краски природы. Собирают и записывают народные сказки ученые, собиратели сказок, журналисты, преподаватели.
Они изучают обычаи, язык, сказочные сюжеты. 
Красив наш край. В тундре природа разноцветная. А душа природы – это люди. 
«Суров наш край лишь на первый взгляд
Пусть ветры завывают за стеною.
Здесь каждый будет вас увидеть рад
И обогреть душевной теплотою».
А сейчас я предлагаю Вам принять участие в нашей викторине.
У нас будет две команды. Сейчас вы выберете себе жетон и займете место за вашим столом.
Название командам Вы выберете себе сами, отгадав загадку.
1.	«Она, как снег, от солнца прячется, а мыши от нее»  (СОВА)
2.	«Летом – серая, а зимой – белая»  (КУРОПАТКА)
(выставить фото куропатки и совы и около них коробочки под заработанные фишки)
Я знаю, что вы все любите сказки, любите отгадывать загадки, играть в игры. Мы с вами знакомились со сказками народов Севера. В сказке мы попадаем в чудесный мир.
Начинаем нашу викторину.
1.Вам нужно прослушать отрывок из сказки и сказать, как она называется.
Для команды «Совушка»
«Вот что было. Жила на свете бедная женщина. Было у неё четверо детей. Не слушались дети матери. Бегали, играли на снегу с утра до вечера. Одежду промочат, а мать – суши. Трудно было матери»                   («Кукушка»)
Для команды «Куропатка»
«А звери вокруг попрятались и из своих нор да ямок выглядывают, одни недоумевают, другие пересмеиваются, мол, большие, а ума нет. В мире-то ведь жить, однако лучше. Северная земля большая, каждому свое место найдется»                                                                              («Два медведя»)
Для команды «Совушка»
 «В одном стойбище старик жил. Вместе с ним три дочери жили. Младшая самая хорошая, самая умная была»
                                                                                    («Старик и его дочери»)
Для команды «Куропатка»
 «Жила в лесу собака. Скучно ей стало одной жить. Пошла она…» 
                                                                        ( «Как собака себе друга искала»)
3.	Я показываю предметы, а вам нужно сказать, из какой они сказки 
«Совушка» - мягкая игрушка – белый медведь («Отчего у медведя нос чёрный»)
«Куропатка» - игрушки – белый медведь и бурый медведь («Два медведя»)

«Совушка» - сани, птичка («Старик и его дочери»)
«Куропатка» - мышонок, мох («Мышонок и Олененок»)
«Совушка» - собака (игрушка) («Как собака искала себе товарища»)
«Куропатка» - мышка, куропатка («Лепешки»)
А сейчас я приглашаю вас поиграть в ненецкую игру.
Подвижная игра «Хейро».
Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперед-назад и на каждый шаг говорят: «хейро». 
Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны).
Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.
4.	Загадаю Вам загадки,
Кто смышлёный погляжу.
Кто все сразу отгадает,
непременно похвалю.
«Совушка» «Без рук, без ног ходит, а следов не оставляет»                                
                        (РЫБА)
«Куропатка» «На конце холма чернеет уголек»                                  (ПЕСЕЦ)
«Совушка»  «Олень от них убегает, а они не отстают»                       (НАРТЫ)
«Куропатка» «С неба летит - пляшет, все, что есть в тундре,  прячет, а в чум попадет – плачет»                                                                                      (СНЕГ)
     «Совушка» Один старик бродит по тундре, другой – все стадо угнал.  
(Луна и Солнце)
     «Куропатка» Он сети, как рыбак, готовит, а рыбы никогда не ловит.  (Паук)

4. Я буду называть 2 слова, а вы должны вспомнить и назвать приметы народов Крайнего Севера. Кто быстрее даст ответ, тот и получает фишку.
 - животное – боль («Не мучай животное – оно принесет тебе беду»)
- земля – боль («Не втыкай в землю острые предметы – ее боль перейдет к тебе»)
 - грибы – белки («Много грибов – много белок»)
- камни – рыба   («Не бросай в реку камни – хозяин не даст рыбы»)
- солнце – ветер («Красное солнце к ветру»)
- снег – мороз     («Снег скрипит к морозу»)
5. Мы с вами заучивали считалки. Предлагаю каждой команде рассказать по две считалки.

6. Ну, а сейчас я хочу проверить ваши знания о нашем родном крае.
 «Совушка» Назовите зимующих птиц  (сорока, воробей, ворон, голубь, куропатка, сова) Почему их так называют?
 «Куропатка» Назовите перелетных птиц   (лебеди, гуси, утки, чайки, пунушки,) Почему их так называют?
«Совушка» Как называется верхняя одежда ненцев? (У женщин – паница, а у мужчин – малица)
«Куропатка» Как называется ненецкая обувь? (Пимы, тобоки)
«Совушка» Назовите основное средство передвижения ненцев.
«Куропатка» Как называется жилище ненцев в тундре?
Итог. Подсчет фишек у каждой команды. Награждение.

Где-то в полярной тундре
Там, где поздний рассвет.
Там, где живут олени,
Мы появились на свет.
Много народов разных,
Много краев прекрасных,
Но у нас есть ответ:
Лучше Ненецкого округа – нет!
Лакомбой!